国际标准化全面管理体系
提升了光远中学的办学品位
--山东光远中学校长刘振庆答记者问

首家以老一辈经济学家、教育家于光远老先生命名的山东惠民县首家国办民助寄宿制学校--山东光远中学进入发展的第三年，也是实行北京辛格玛管理顾问公司辅导下运行国际标准化全面管理体系TMS的一年，记者就社会各界关心的问题采访了山东光远中学的创办人，惠民县教委副主任兼山东光远中学校长刘振庆。

记者：走进光远，有一种走进花园的感觉，与第一年的情形大不相同了。
刘校长：暑假后的光远中学，会比花园还要漂亮--四周的楼房已经全部用绿色立邦漆粉刷，地面由草坪和人工草坪铺成，走进光远就象走进一个绿色世界。学生在这么优美的环境中学习和生活，心灵会得到美的熏陶。当然，一所好的学校，不仅需要优美的环境，更要有好的管理和教育教学质量，两者缺一不可。这些得益于北京辛格玛管理顾问公司来校搞的ISO9001:2000和ISO14001：1996全面管理体系TMS。

记者:你说这些代号都是什么意思?
刘校长: ISO9001:2000是国际标准化组织于2000年颁布的最新版的《质量管理体系--要求》，ISO14001：1996是其1996年颁布的《环境管理体系规范及使用指南》。TMS是Totol management system三个英文字头，它是北京辛格玛公司提出来的。其内涵是覆盖一个单位全部管理事项的科学体系，也就是我们经常说的规章制度。

记者：这个体系对学生们意味着什么？
刘校长：TMS强调：我们光远中学的所有员工必须确认学生及其家长、监护人是我们的顾客，社会各界都是我们办学效果的相关方，我校的所有工作必须以学生的各项需求为导向，以流程结果为核心确定目标，以优秀师资为保证，以效能结果为评判依据。
这样的体系完全把教师管教学生变成了向学生提供教育服务和生活服务。同时教学流程的各个环节实行程序化控制，确保教育目标的实现。
在这个体系中，除了突出教书育人的质量外，还突出了"环境"这个主题。首先，学校自身的环境得到控制，其次是环境作为重要的日常工作运行起来，第三，也是最主要的，是对学生开始环境教育，使我们的学生从小就树立良好的环境保护意识和习惯。

记者：怎样才能保证好的管理和教育质量？
刘校长：一是要坚持TMS体系的运行，二是吸引优秀人才，这是最重要的两条，否则一切都无从谈起。今年我们首先聘请了一位非常优秀的执行校长。其次我们今年不惜代价加强学校TMS体系运行。最重要的保障就是人力资源的配置，聘请各年级、各学科的学科带头人，实施名师带动工程，从今年报名的300多名教师中，我们已选拨了40多位优秀人才，可以说教师报名一年比一年踊跃，学校要求的条件一年比一年高。虽然今年有特别多的人通过多种关系要求我"照顾"，我对此只能表示理解，但我必须坚决本着学校所设各个岗位对人才资质的要求"任人唯贤，好中选优"的原则办事，不可能因照顾任何关系把更优秀的人才顶出去，这是光远这种新体制学校的性质决定的。请所有报名到光远的老师们相信我的公正，也恳切希望所有要求我"照顾"关系的领导和朋友给予充分的理解和谅解。另外，我还要对读到这期报纸的优秀教师说，根据近日颁布的滨州市政府文件精神，允许和鼓励公办学校教师到民办学校（包括国办民助学校）任教。因此，暑假期间光远对特别优秀但尚未报名的教师仍然敞开大门。用发展的眼光看问题，这不仅符合上级文件，而且对光远和教师原所在学校都是有利的。

记者：光远今年有什么新的发展思路？
刘校长：一是实行从幼儿园到高中全程全方位招生。二是实行寄宿加走读的灵活办学模式。三是聘请优秀管理、教学人才大幅度提高教育教学质量。四是与北大附中和附小（远程教育示范学校）、平邑兴蒙学校（鲁南一流名校，连续多年教学质量获评第一名）、昌乐二中（胶东一流名校，每年考入北大、清华十名学生以上）等名校结成友好学校，并进行实质性合作。五是为学生创造一个优美的学习环境，完善和提升ISO14000运行的效果，把EMS环境管理体系和QMS质量管理体系真正地相溶起来，形成一体化的TMS全面管理体系的高层次的模式，逐步实践教育家于光远老先生环境育人的教育思想。六是重点突出以远程教育为主的信息技术教育、实施国际标准化管理、实行双语教学并聘请外教进行口语教学这三大办学特色。

记者：我们很赞同你的这些观点，也相信光远会有很好的发展前景。请问你是怎么想的？
刘校长：光远的发展前景和实行国际标准化全面管理体系TMS已被越来越多的人所认识，虽然我们现在还处在创业阶段。我们的第一次创业是比较成功地把学校创办起来，并在第二年进行了较大的建设，使学校初具规模。第二次创业是要使学校达到千人规模，办学质量、办学特色、办学品位上一个大的台阶，并建成花园式学校。第二次创业的目标大部分已经实现或正在实现，比较突出的问题是学校的外部环境，我们正在积极争取县有关领导帮助协调解决这些问题，学校门口的道路已经得到解决。与县职教中心实行进一步资源共享，有关的配套工作也正在紧锣密鼓地进行。
今年是光远第二次创业的一年，也是光远实现跨跃式发展的关键一年。今年的光远中学，要在全县创四个一流，即管理水平一流，教学质量一流，育人特色一流，校园环境一流。我们要初步实现"把光远中学办成全县最有特色、最好的学校"这个目标，为今后更大的发展打下良好基础。
长远来看，光远要选新址、建新校，充分利用国家、市、县重视支持并大力发展民办教育的优惠政策，尽快实现更大发展。同时也希望更多的有识、有志、有能之士投资光远，加盟光远，或投资创办新的学校，惠民再办几处这样的学校也不为多，能实现相互促进，共同发展，最终受益的是学生和家长，最终实现的是教育质量的整体性提高。发展是硬道理，硬发展也是道理，光远中学就是这样发展起来的；观念是最大的生产力，我希望有更多象光远这样的学校以全新的观念在惠民大地上诞生并发展起来。国际标准化全面管理体系TMS这个崭新的富有科学教育新理念的管理模式一定会显示出巨大的优势，并取得更加突出的效果。最后感谢各家媒体对山东光远中学的关注！

摘自 《光远教育报》